Beratung & Unterstützung

Mission

Für Kinder mit sprachlichen Auffälligkeiten können sich im Unterrichtsalltag erhebliche Barrieren ergeben. Das B&U-Angebot sensibilisiert für die Komplexität eines umfassenden Sprachförderbedarfs und dessen Auswirkungen auf die schulische und ausserschulische Lebensrealität der Kinder. Fachpersonen und Bezugspersonen von betroffenen Kindern werden im Aufbau von Wissen, Verständnis und Handlungsrepertoire unterstützt. Das B&U-Angebot fördert die interdisziplinäre Zusammenarbeit und bezieht das erweiterte Umfeld der betroffenen Kinder ein. Ausgehend vom Bedarf bieten wir dazu zwei pauschale Beratungsleistungen an.

Angebot 1: Beratung (kindspezifisch)

Die Beratung richtet sich an Fachpersonen (wie Lehrpersonen und heilpädagogische Fachpersonen), die direkt an der Förderung eines Kindes mit umfassendem Sprachförderbedarf beteiligt sind. Sie ist kindspezifisch und hat zum Ziel, das Fördersetting sowie die Förderung des Kindes zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Wir arbeiten im Grundsatz mit dem gesamten interdisziplinären Team und unterstützen dieses dabei, tragfähige Lösungen zu finden.

B&U Konzept

Angebot 2: Weiterbildung (nicht kindspezifisch)

Die Weiterbildung richtet sich an Fachpersonen und interessierte Personengruppen, die ihr Wissen und ihr Handlungsrepertoire im Umgang mit Kindern mit umfassendem Sprachförderbedarf erweitern und für die Auswirkungen auf deren Lebenswelt sensibilisiert werden möchten.

Ziele

Erwerb von Grundlagenwissen zu Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen (SES)
Sensibilisierung für die Auswirkungen eines umfassenden Sprachförderbedarfs auf die schulische und ausserschulische Lebensrealität
Erweiterung des praxisnahen Wissens- und Handlungsrepertoires im Unterrichtsalltag

Kosten & Pakete

Das Angebot Beratung und Unterstützung ist gemäss dem Volksschulamt des Kantons Zürich (VSA) nicht beitragsberechtigt; die Kosten gehen zulasten der Schulgemeinde (bzw. sind im ISR-Setting im Kostendach enthalten). Die Stiftung Sprachheilschulen im Kanton Zürich ist mehrwertsteuerbefreit.

Das Preisschild

Qualitätssicherung

Unsere Beratungspersonen verfügen über eine Ausbildung als Schulische Heilpädagog*in, Logopäd*in, Sozialpädagog*in oder Psychomotoriktherapeut*in und haben mehrjährige Erfahrung in Unterricht und Therapie von Kindern mit umschriebener Sprachentwicklungsstörung sowie eine Ausbildung im Bereich Beratung und/oder Coaching. Die Beratungsprozesse werden mittels Fragebogen und/oder mündlichen Rückmeldungen evaluiert und das Angebot wird unter Einbezug der Rückmeldungen der Auftragnehmenden kontinuierlich weiterentwickelt. 

Ablauf

#1 Erstkontakt

Die Schulleitung der zu beratenden Schulgemeinde nimmt mit der Leitung des B&U-Dienstes der Stiftung Sprachheilschulen im Kanton Zürich Kontakt auf. Zielsetzung, gegenseitige Erwartungshaltung, Beratungsinhalt und Beratungsumfang sowie das weitere Vorgehen werden definiert.

#2 Offerte

Die Schulleitung der zu beratenden Schulgemeinde nimmt mit der Leitung des B&U-Dienstes der Stiftung Sprachheilschulen im Kanton Zürich Kontakt auf. Zielsetzung, gegenseitige Erwartungshaltung, Beratungsinhalt und Beratungsumfang sowie das weitere Vorgehen werden definiert.

#3 Mandatsvertrag

Nach gegenseitigem Einverständnis wird die Offerte durch einen Mandatsvertrag zwischen der Schulgemeinde und der Stiftung Sprachheilschulen im Kanton Zürich abgelöst. Die Rechnungsstellung erfolgt nach Abschluss der Beratungstätigkeit.

#4 Start des Beratungsprozesses

Für das Basisgespräch wird empfohlen, dass alle für die Förderung relevanten Personen des pädagogisch-therapeutischen Teams und die Schulleitung anwesend sind.

#5 Verlauf des Beratungsprozesses

Inhalte und Schwerpunkte können durch die Beteiligten gemeinsam im Rahmen des vereinbarten Gesamtumfangs verändert werden. Die Beratungen finden am Unterrichtsort der Schulgemeinde statt.